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以学习需求为导向的高中体育选项课分层教学研究
以学习需求为导向的高中体育选项课分层教学研究
来源 :新课程研究:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gujianjia
【摘 要】
:
在课程改革不断深化的背景下,如何面对学生的不同差异,做到真正以学生的需求为导向,使全体学生得到发展是高中体育选项教学亟待解决的难题.文章以学生的学习需求为出发点,并
【作 者】
:
郑斌
【机 构】
:
福建师范大学附属中学
【出 处】
:
新课程研究:下旬
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
学习需求
高中体育选项课
分层教学
【基金项目】
:
本文系福建省中小学教师发展基金课题“‘量化’分层教学法在高中排球选项教学中的实验研究”(编号:FZJJ20130102298)的阶段成果.
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在课程改革不断深化的背景下,如何面对学生的不同差异,做到真正以学生的需求为导向,使全体学生得到发展是高中体育选项教学亟待解决的难题.文章以学生的学习需求为出发点,并结合教学实践,就分层教学在高中体育选项中的具体运用进行探讨.
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