小学作业操作机制的研究

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daqscx
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由作业问题影响教育质量的诸多事件表明,教育活动中教师对于作业的认识还是模糊的。因此,教师有必要重视作业、走进作业,应该从选择作业内容、作业呈现方式、学生做作业、反馈讲评作业四个方面入手理顺作业运行的机制,更新对作业的认识,以更好地进行教学。 Many events that affect the quality of education from homework problems show that teachers’ awareness of homework in education activities is still vague. Therefore, teachers should pay attention to work, into the homework, should choose the job content, job presentation, student homework, feedback comment homework from four aspects to rationalize the operation of the mechanism to update the homework to better understand Teaching.
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