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英语学科一直是我国教育中备受重视的学科,但是长期教育教学方式的错误,导致"高分低能"的现象普遍出现在学生英语学习中。英语学科核心素养的培育成为英语教学的新要求,引进学习共同体的概念,在初中英语教学中整合多方面资源,优化英语作业布置,是提升初中生英语学习能力和表达能力的必由之路。
学习共同体下的初中英语作业优化布置
【摘 要】
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英语学科一直是我国教育中备受重视的学科,但是长期教育教学方式的错误,导致"高分低能"的现象普遍出现在学生英语学习中。英语学科核心素养的培育成为英语教学的新要求,引进
【机 构】
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江苏省新海实验中学苍梧校区
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2019年12期
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