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所谓“以学定数。以教促学”就是在教学设计时依据学生的学情（基础、需要等）和学习规律来确定教学方案。教学实施时根据学生的疑惑点、兴趣点，适时调整教学目标、内容、方法和节奏，并通过教师、学生的多向互动来实现教学目标。我们对浦东新区中小学教师及学生进行问卷调查。
浦东新区中小学“以学定教”现状调查与分析
【摘 要】
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所谓“以学定数。以教促学”就是在教学设计时依据学生的学情（基础、需要等）和学习规律来确定教学方案。教学实施时根据学生的疑惑点、兴趣点，适时调整教学目标、内容、方法和节
【机 构】
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上海市浦东教育发展研究院
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年1期
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