广播电视台发展融媒体的分析与研究

来源 :记者观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tm7749
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要以广播电视台发展融媒体的分析与研究为重点进行阐述,以当下融媒体相关概述为主要依据,从确保宣传互融的有效性、全面应用内容兼容等方面进行深入探索与研究,目的在于推动广播电视台全面发展,为我国现代化社会平稳发展提供有利条件.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
对于学生进行评价是中职英语教师在进行英语课堂教学中必不可少的教学手段,采取适当的方法对于学生进行合理的评价是保证课堂成果的关键.但是在传统的应试教育理念中,对于学
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。因此,作为英语教师,在教学的过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,提高学生主动参与的积极性,关键就要培养学生的学习兴趣。笔者
期刊
近几年“人肉搜索”的出现,虽然对于惩治腐败提升公众的知情权有很大的作用,但另一方面也侵犯了相关人特别是被搜索者的隐私权、肖像权以及名誉权,泄露了其信息,造成网络侵权
如何针对性地预防青少年犯罪,已经是一个十分关键且棘手的问题.青少年是国家的未来、民族的希望,然而青少年时期是一个人人生中的关键时期也是一个人人生中的危险时期.由于青
摘 要:传统的中职学校实训教学缺乏工作环境的条件,采取情景教学方式,能增强学生的学习兴趣,提高教学效果,而在生产性实训基地教学,则使学生从感性上更好地掌握技能,培养出良好的职业素质。解决生产性实训教学面临的问题,可使生产性实训基地在教学中发挥更重要和充分的作用。  关键词:情景教学 生产性实训 问题 对策    情景教学法是教师根据课文情景,创设出形象鲜明的环境,辅之生动的文字,并借助
提高班级学生的语文学习效率和学习成绩,是语文教师重要的教育教学目标,而提高学生的学习力,是实现这一目标的重要途径。一、引导学生保持良好的语文学习目标和学 To improv
期刊
在实际的教学过程中,教师更加重视对于学生学习思路的启发与学习方法的引导,使得学生养成独立思考、独立学习的能力.就初中的语文教育而言,面对课程的改革,旧的教育方式已经
最近几年,高考重点包含了函数单调性这类的内容,学生应能尝试运用导数思路来解决函数单调性.然而,函数单调性的导数解决设置了较繁琐的运算流程,具体在求解时同学们常常会无
根据酶工程的课程特点,为提高教学质量,增强教学效果,培养适应现代社会发展的高素质生物技术专业人才,本文主要从教学内容、教学方法和手段、课程考核等方面对《酶工程》的课