反思是初中数学学习中一个十分必要的习惯。反思不仅是对知识的回顾过程,更是对即将学习或者已经掌握的知识内容进行多维思考与深入探究的过程,这对于促进学生数学能力的提升是
江苏省淮安市近年来聚焦重点、狠抓落实,全市“4+1”主导产业加速发展,农业产业化水平持续提升,区域公用品牌建设迈出新步伐,农业经济继续保持稳定向前、稳中提优的良好态势,为全面
摘 要:教师的工作从某种意义上说就是一种雕塑工作,只不过雕塑的对象特殊——学生。教师的雕塑工作必须遵循一定的原则,否则工作就会南辕北辙,适得其反。 关键词:人类灵魂 雕塑 规律性 相容原则 因势利导 人们都说教师是“人类灵魂的工程师”,这是对教师工作的高度概括,也说明教师在树人方面所起的巨大作用。教师的工作从某种意义上说就是一种雕塑工作,只不过雕塑的对象特殊——学生。人生下来时如同一张白纸,
摘 要:解题能力是学生数学能力的集中体现。当前初中学生在解题过程中存在着理解能力欠缺、解题思维狭隘、心理承受力差等问题。因此培养学生的解题能力是初中数学教师必须认真研究和有效解决的重要课题,需要从以下五大方面来实施培养:运用数形结合,采用多方位解题策略;强化变式思维训练,寻求思维的突破口;坚持定量有效训练,培养优异数学素养;鼓励合作解题,倡导共同完成;实际案例分析,提升解题能力。 关键词:初中数
伴随着高中数学新课改的实施,很多教师也一直在摸索科学高效的高中数学授课模式,笔者认为,高中数学教学应注重引导学生探究,启发学生思考。本文分析了问题探究式教学在高中数
近年来,外向度过高的丝绸出口受到严重冲击,导致产业链上游的蚕茧价格下滑,蚕桑产业的比较效益下降,蚕农种桑养蚕积极性受挫。但是最近,蚕桑生产出现了两大转机。 一是浙江省政府办公厅日前下发《关于促进蚕桑产业健康发展的若干意见》,在第三条第一款“抓好主要农产品收购”中制定了“建立多元化的蚕茧收购体制,完善产销一体化的经营机制”政策,蚕桑专业合作社收购、加工本社成员生产的蚕茧,依照有关法律法规规定视同农