【摘 要】
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教育改革对小学教育提出了更高的要求,小学在开展教育工作的过程中,为了提高整体的教育质量,对教学评价方法进行了改进.传统的评价内容以及方式较为单一,评价结果存在片面性,
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教育改革对小学教育提出了更高的要求,小学在开展教育工作的过程中,为了提高整体的教育质量,对教学评价方法进行了改进.传统的评价内容以及方式较为单一,评价结果存在片面性,对教学改进有着不利的影响.鉴于这样的情况,小学数学教学中应用了多元评价,并取得了较好的效果.本文对多元评价在小学数学教学中的应用进行了分析,并阐述了自己的见解,以供参考.
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