语文坡度教学初探——兼谈《秋夜》一文的教学

来源 :江西教育学院学报(社会科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cerlin
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所谓坡度教学,就是教学步骤的设置,要由易到难,层层相因,层层推进,步步扩大,步步提高。把大而难、深而复杂的教学重点和难点,分解为若干相互联系的教学环,教学环又构成由浅入深的教学链,使整个教学成为一个血脉贯通、引人入胜的有机系统,从而使教学重点难点在学生的积极思维活动下迎刃而解。
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