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英语是国际上应用十分广泛的一门语言,小学英语教师应当以英语学科的核心素养理念作为英语教学的指导思想,促进小学生英语综合能力的提升。英语学科的核心素养主要体现在,应用语言的能力、英语思维能力和学习能力等。英语教师需结合学生的发展特点和实际教学情况,通过优化教学方案推动学生英语能力的提升。下面本文将对小学英语教师基于核心素养背景,对学生阅读能力进行培养的教学策略进行探究。