【摘 要】
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本文论述了媒介素养教育及其隐性知识的内涵,剖析了当前我国大学生媒介素养教育的现状,基于媒介素养隐性知识提出了需要对大学生媒介素养进行重构,并探讨了大学生媒介素养教
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本文论述了媒介素养教育及其隐性知识的内涵,剖析了当前我国大学生媒介素养教育的现状,基于媒介素养隐性知识提出了需要对大学生媒介素养进行重构,并探讨了大学生媒介素养教育的途径。
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