梗阻性黄疸大鼠肠道细菌易位的实验研究

来源 :河南医学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pinghua_xu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨梗阻性黄疸状态下机体发生脓毒血的机制。方法:SD大鼠分为两组,假手术组(sham operation,SH组),梗阻性黄疸组(obstruciton jaundice,OJ组)。通过建立梗阻性黄疸的动物模型,观察梗阻性黄疸大鼠肠道细菌易位的情况。结果:OJ组大鼠厌氧菌培养的阳性率明显高于SH组。结论:梗阻性黄疸时肠道内微生态平衡紊乱,肠道细菌性易位,这可能成为梗阻性黄疸患者易感性增高的原
其他文献
目的:分析和总结颌面部骨折的临床特点并探讨颌面部骨折的治疗情况.方法:收集我科1995年1月以来228例颌面部骨折患者的临床资料,对年龄、性别、致伤原因、骨折分布情况及合并
笔者在临床输血前常规进行艾滋病抗体检测中,遇到一例王某HIV阳性且抗体效价高达8192的罕见阳性患者。并经河北省艾滋病防治研究中心确认实验室,用蛋白印迹法确认结果为HIV抗体
阅读教学是让学生吸收、理解;作文教学是让学生表达运用,语言的吸收和表达、理解和运用是相互作用的。本文探索了语文读写结合教学法。
[目的]检测分析涵洞内环境空气中氧和二氧化碳、硫化氢浓度及影响因素,为科学防治提供依据.[方法]选取涵洞内外空气中氧、二氧化碳、硫化氢等气体为检测项目,探讨引起缺氧和
广义的不平衡发展是马克思在关于"历史之谜"的唯物主义致思中叩开的新的"历史之问",它在认识论深处触及历史发展的客观性与主观性、统一性与多样性、必然性与偶然性的关系问
产业的协同集聚发展已经成为国家层面的产业政策,它对就业增长具有重要影响。从理论上分析生产性服务业与制造业协同集聚的区域内和区域间就业效应,并基于中国31省(市)的面板
语文是一门奇特的学科,课堂丰富多彩,内容风格千姿百态,置身于语文教学的课堂中会给人以美妙的享受。语文作为一门艺术学科,它以我们的母语为语言进行设立。怎样使语文实现教
【摘要】“以读导写,读写结合”,“读”是基础,“写”是拓展延伸。提高其有效性的关键是读深悟透课文,从教材中找到读写的连接点和引发点,将二者有机融合,并进行拓展。  【关键词】以读导写;读写结合;有效性;实践与探索  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  “以读导写,读写结合”是我县“学·导·用”课堂教学模式的基本课型,基本环节是:读透课文——以读悟写——写作迁移。 “读”是基础,“写”是拓展
R21是四川省嘉陵农作物品种研究中心、四川中正科技有限公司与西南农业大学合作,采用穗茎注射法,将高粱DNA导入受体晋恢1号,经过四川、海南、广西异地穿梭选择、加代鉴定方法