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高中英语教学改革工作需要教师不断将新的、更加有效的教育教学方式引入到教学实践中。众所周知,相较于听、说和写,阅读始终是英语学习的难点所在,激发学生对英语阅读的兴趣,自然成了高中教师的首要教学任务,思维导图的出现,使得该问题迎刃而解。
高中英语阅读教学中思维导图的应用探究
【摘 要】
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高中英语教学改革工作需要教师不断将新的、更加有效的教育教学方式引入到教学实践中。众所周知,相较于听、说和写,阅读始终是英语学习的难点所在,激发学生对英语阅读的兴趣,
【机 构】
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河北省磁县第二中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年5期
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