浅析经济全球化背景下中国的发展前景

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pwd19881217
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在全球化新的国际分工格局下,立足于比较优势的劳动密集型产业,虽然有较大的发展空间,但其技术含量低,附加值低,处于全球化的劣势地位,且长期坚持必然使产业固化难以升级,也无法在激烈的全球竞争中获胜,最终将拉大我们与发达国家的差距,显然不能作为我国的产业调整方向;相反,放眼于发展战略的资本、技术密集的前景产业,虽然面临巨大的冲击,但它具有广阔发展前景,有无限发展潜力和长久竞争优势,发展它们本身就是产业结构的提升,竞争力的提高。 Under the new global pattern of international division of labor, labor-intensive industries based on comparative advantages have a relatively large space for development. However, due to their low technology content and low added value, they are at a disadvantage of globalization and have long been inevitable Industrial solidification is difficult to upgrade, nor can it win the fierce global competition, which will eventually widen the gap between China and the developed countries. Obviously, it can not serve as the direction for China’s industrial restructuring. On the contrary, it should focus on the strategic capital, the technology-intensive prospect industry, Despite its huge impact, it has broad prospects for development, unlimited potential for development and long-term competitive advantages. To develop itself is to enhance industrial structure and enhance competitiveness.
其他文献
在语文教学中通过学生非智力因素的培养,达到发展学生的语文智力,提高学生的语文能力,健全学生的人格,实施语文学科素质教育的目标。 Through the cultivation of students
当前我国高职院校的公共英语教学具有着更强的实用性,而在全新的教学模式影响下良好的教学情境能够促进高职院校的公共英语教学的持续进步。本文从对英语教学情境理论进行简
在新课改的背景下,我国的教育体系也随之改变,并对小学英语引起高度重视.因此,小学英语教师应顺应时代的发展更新教学方法,以此提高自身的专业水平.基于此,本文对自然拼读法
小学数学是一门逻辑性、抽象化的学科,对从小培养学生的逻辑思维能力起到关键的引导性作用.所以,作为数学教师,要学会在日常的教学任务中制定积极有效的教学方法,大胆创新,积
计算是小学数学教学的重要组成部分,口算是计算的一种,是估算、简算和笔算的基础.小学生口算能力的培养直接关系着他们计算能力的提升.然而,当前众多低年级学生的口算能力并
把汉字写得工整、正确、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。教师写一手好字,不仅有很高的审美价值,更重要的是影响和教育学生。练就一手好字,更是对学生进行
患者女,5 4岁。因脐周疼痛2 0 d余伴加重2 d入院。行腹部B超及腹部CT检查,考虑肠套叠、肠梗阻。急症行剖腹探查。术中探查见:回肠距回盲部4 5 cm处有肠套叠,肠腔内1枚约4 cm
幼儿园时期是幼儿语言发展的重要阶段,教师需要充分利用这一重要时期,以提供更专业的语言培训,改善他们对语言的控制和运用.在这一阶段,老师应该在丰富多彩的语言训练活动中
小学数学是一切科学的基础,具有很高的抽象成分,对小学生来说完全领悟数学知识并不容易.当前小学数学教学更要求注重小学生的体验,要求学生从数学学习中体验数学教学乐趣,从
在小学数学课堂教学中,虽然是小学生是课堂教学的主体,然而教师也是非常重要的因素,教师的课堂评价就是整个教学活动的关键部分.课堂评价是能够让课堂充满生动、有趣、活泼氛