【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,虽然是小学生是课堂教学的主体,然而教师也是非常重要的因素,教师的课堂评价就是整个教学活动的关键部分.课堂评价是能够让课堂充满生动、有趣、活泼氛
【机 构】
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江西省丰城巿实验小学 江西 丰城 331100
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在小学数学课堂教学中,虽然是小学生是课堂教学的主体,然而教师也是非常重要的因素,教师的课堂评价就是整个教学活动的关键部分.课堂评价是能够让课堂充满生动、有趣、活泼氛围的关键部分,也是数学课堂教学的灵性所在.因此,在普及素质教育和新课改的大背景下,教师不仅需要向学生传授相关的知识,还需要运用艺术性的评价语言来对学生进行帮助和开导,从而让学生的学习的积极性不断提高.
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