一、开篇设疑，创设情境
　　
　　教学《荷塘月色》，用简短的语言导入后，问：作者为什么在开头就说“这几天心里颇不宁静”?“心里颇不宁静”与作者观赏荷塘月色有什么联系?问题一提出，学生就认真地去看书，寻求答案。经过学生的学习、思考、讨论，学生很快就明白了：作者为了排遣胸中的郁闷和哀愁，来到荷塘，观赏美丽的荷塘月色。
　　
　　“注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。