【摘 要】
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引言在新课改背景下,对初中英语教学有了更多的要求,在阅读教学中渗透对学生核心素养的培养是新课改的重要体现。但当前一些教师在阅读教学中,使用的是满堂灌的教学方式,即讲
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《基于英语学科“核心素养”理念背景下的初中生阅读能力培养策略研究》GS【2019】GHB0875
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引言在新课改背景下,对初中英语教学有了更多的要求,在阅读教学中渗透对学生核心素养的培养是新课改的重要体现。但当前一些教师在阅读教学中,使用的是满堂灌的教学方式,即讲解阅读中的生词,并对每一句进行翻译,再分析文章的主旨和知识点,这种教学方式并不能激发学生学习英语的兴趣。教师要改变这种教学现状,就必须在英语阅读教学中将核心素养理念融入其中,运用先进的教学策略,培养学生的阅读能力。1.对教学内容进行主题探究将核心素养理念融入到英语阅读教学中,教师要注重培养学生的思维品质。因为思维品质对提高学生阅读能力有着重要的
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