主义之争

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  摘要:近代中国饱受列强欺凌,仁人志士为让国家富强而不断地探索着新的道路。二十世纪初各种外来思潮给彷徨中的人们带来了新的希望。然而,各种思潮的传播不可避免会有冲突和碰撞。少年时期就接触西学的江亢虎,一直忧国忧民,在此时期萌发“三无主义”思想,该思想兼有中国传统的大同理念又有共产社会主义(也可称为无政府主义)的影子。受到别的思想启发并萌发新的思想,本身没有错。然而,江亢虎让这种思想一直处于与无政府主义思想有交叉和分歧的状态,这就使得其在运用这套思想进行社会改造实践,如创立中国社会党时,主张越发显得不明了,不仅造成了中国社会党内部的分裂,也不利于真正的社会主义和无政府主义的传播。
  关键词:1914年;江亢虎;刘师复;无政府主义;三无主义;驳斥
  中图分类号:D61
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摘要:就国内外目前对于儿童文学翻译的状况来看,整体上还处于一种边缘化的状态。但儿童文学的相关翻译对于我国儿童的阅读成长具有重要的价值。因此,社会各界应该就儿童文学给予更多的投入和研究。而在儿童文学翻译过程中融入接受美学理论,可以充分考虑儿童读者这一特殊的群体,最终使得儿童文学翻译适应儿童的发展特征。  关键词:接受美学;儿童文学翻译;张白桦;《格林童话》  中图分类号:I046 文献标识码:A 文
摘要:《神思》篇是刘勰创作论的首篇,其针对艺术构思问题进行了多方面的叙述,为当代大学生“写作难”的问题提供了切实可行的解决思路。本文通过问卷调查的方式深入探讨了当代大学生的阅读及写作状况,并结合《神思》篇的观点对大学生的文学创作过程提出了切实可行的建议,对大学生的写作有实践指导价值。  关键词:《文心雕龙·神思》;艺术构思;大学生;写作建议  中图分类号:J292.2 文献标识码:A
摘 要:物理教学不仅仅是传递物理知识给学生,而是要在教学中培养学生的科学思维,从而提高学生的核心素养, 本文以“传感器的应用”教学为例,探索在课堂教学中如何培养学生的核心素养。  关键词:核心素养;传感器;教学  物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分。物理核心素养
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摘要:开展律师调解是对律师业务领域的重要拓展,实现了律师专业法律服务与调解这一中国特色非诉讼纠纷解决机制相结合,对于进一步发挥律师在全面依法治国中的职能作用具有重要意义。本文通过实证和理论分析,从目前律师调解工作的现实困境出发,在深度剖析背后成因的基础上,立足律師调解市场化路径分析,试图通过市场运营模式以及相关配套机制为律师调解注入持续发展动力,以期对推动这一新兴的非诉讼纠纷解决机制快速平稳发展有
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摘要:全球文化多样化的趋势为世界范围内的文化沟通与交流带来便利,同时也不断推动本国文化走出国门,走向国际。麦家作为当下炙手可热的中国作家,他的经典作品《解密》被收入英国“企鹅经典”文库,一举改写了中国当代小说的国外销售业绩。本文旨在从安德烈·勒菲弗尔的改写理论出发,详细地分析麦家《解密》如何畅销海外,进而总结该理论对于文化推介的价值,以期向外传播更多优秀的中国当代文学作品。  关键词:文化推介;《
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摘要:浙江省绍兴市是古越国所在地,是国务院公布的首批全国24个历史文化名城之一。越俗、越艺、越学等文化表现形式是显示越文化特质的重要内容。绍兴本土童谣是以口耳相传的方式记述老绍兴的文化经典。在幼儿园新一轮课改推进过程中,将优秀地域文化作为重要课程资源进行开发、利用,形成幼儿园地方特色课程,对幼儿文化熏陶、家乡情感认同、培育人文素养尤显重要。本文阐述了我园就“越韵童谣”主题课程的探究与实施。  关键