偶氮氯膦Ⅲ褪色光度法测定水中痕量铁

来源 :冶金分析 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzy19900924
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于在硫酸介质中,铁催化高碘酸钾氧化偶氮氯膦Ⅲ(CPAⅢ)的反应,建立了测定痕量铁的新方法,研究了该方法的动力学条件.方法检出限为3.8×10-9g/mL,在10mL溶液中,铁的线性范围0~1.5μg,回收率96.0%~102.5%,RSD1.9%~2.2%.用于水中痕量铁的测定,结果满意.
其他文献
《故事新编》的书写模式是鲁迅继承中国古代历史小说的传统,在对日本芥川龙之介历史小说重写方式的吸呐和超越之中形成的;《故事新编》对历史的想象性书写,是鲁迅独特的历史观和
传统的摆锤试验机冲击吸收功的测量均采用刻度表盘方式,这种方法简单易行,但测量精度较差,在实际操作中经常出现误操作.本文提出-种利用计算机测量冲击吸收功的方法,可大大提
根据近年的文献报道,评述了国内钼的光度分析近况.内容包括普通光度法、动力学光度法、荧光光度法、计算光度法及其它.主要从测定体系与测定条件,相应光度分析方法的检出限或
了解占祥同志的人往往会对他产生这么一个印象:文化旅途的“苦行僧”。占祥努力探究人生、探究文化对于人生、对于国家和对于社会的意义。对文化的挚爱与研究,占祥几乎倾注了全部的精力和智慧。  占祥殚精竭虑、不遗余力地发掘埋藏在人类文化深层的巨大潜力,进而认识文化对于人的主体作用、对于经济的先导作用、对于社会的促进作用、对于精神的培植作用等等。他大胆探索,以敢为天下先的勇气,冲破藩篱、冲破禁区。有些人不从文
以互联网为代表的信息技术发展促进了教育的变革,同时也对教师提出了新的要求。网络的普及化、大众化为学生提供了充足而便利的网络资源,学生能够不受时间以及空间的影响,充分利用自身的时间进行主动性学习。本文就网络环境下小学研究型教师的成长途径展开讨论,分别从教师需要转变身份和教师需要掌握技能两个途径进行分析,希望能够对研究型教师的培养有所帮助。  网络已经成为我们生活的必需品,生活中随处都要用到网络。正是
人们常常把世界文化分为东方文化和西方文化,这种文化的“东西两分法”不符合历史事实。自从上古两河流域文化和尼罗河流域文化消亡之后,欧亚大陆上的许多文化摇篮渐渐聚合成四
根据新课程标准的理念,初中物理教学要让学生经历从生活到物理的认识过程,通过物理教学让学生受到物理自然科学的精神和态度的熏陶。在初中物理教学中,我们不必对物理知识体
近年来,心理学中出现了一些有关创造性的新理论,它们可被归纳概括为理性认知理论、非理性认知理论和综合性理论。导致这些理论差异的主要原因有创造性的复杂性和影响因素的多样
建立了一种顺序注射氢化物发生~原子荧光光谱法同时测定水样中的铅和锡含量的方法,同时讨论了共存离子的干扰情况。在最佳实验条件下,铅和锡的检出限分别为0.150μg/L和0.110μg/L,加
忆在50年顷,余嘉锡先生(故友周祖谟教授之岳丈)一夕以病残之身垂顾荒居,谈及《四库全书》之汇书、纂书、毁书、禁书;并许我为并世之“有识之士”,还说所谓“识”指“见识”、“学识”和“知识”,“知”之高明者日“智”。余翁说:“文先生,你是我心目中罕见的‘知识分子’。”这位老辈使后生文某既惶恐又感激。正是这位老纯儒(他不是名流)不可磨灭的感召力,助我渡一切苦厄,乃至老来也不敢懈怠,遂立志修纂《四部文明》