教育也可“投其所好”

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孔子的经典教育方法之一就是"因材施教"。只有做到"因材","施教"才可能取得预期的效果。有时候,为了获得积极的预期效果,在教育转化学生时,我们也可以"投其所好"。曾经,一位在小学执教的好友向我诉苦,说她班上有一个很特殊的学生,脑袋很聪明,但逞强好胜,凡事总要分出一个胜负输赢来。由于家庭的原因,他学习上存在不少问题:上课故意捣乱,引人注意;作业从不完成,一塌糊涂……各科教师一说到他,都很头痛。该批评的批评了、该处罚的处罚了、该请家长的也请了,可他就是没改变,还是老样子。请家长的次数多了,家长也有意无意地开始
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