杨梅专用疏花剂在炭梅上的应用效果试验

来源 :宁波农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wilee818
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我地大部分杨梅产区的生产管理粗放,缺乏生产绿色果品意识。杨梅结果“大小年”现象普遍存在,尤以成年树为甚。“大年”时,满树挂果,果粒小、品质差、商品价值低。这与我镇的“力林”牌力洋炭梅在2001年6月宁波市首届优质名牌杨梅评比中荣获金奖不相称。为进一步提高产品质量、提升产业优势,我们于2001年开始引用慈溪市杨梅研究所研制的杨梅专用疏花剂在力洋炭梅疏花疏果上应用,通过试验,表明杨梅专用疏花剂的疏花疏果效果十分明显。现把2004年的试验结果整理报告如下。
其他文献
对从事高等师范院校生物系各专业教学工作的教师来说,各学科之间内容的重复经常成了一个议论的话题,深感重复内容的讲授即浪费了学时又使学生产生厌烦情绪。虽然对重复性问题
我国是茶树(Camellia sinensis)的原产地,茶树种质资源十分丰富。茶树的形态学多样性决定了茶树在园林绿化领域有巨大的应用潜力,并引起了学界的关注,韩文炎等就茶树在园林绿化应
当前,在我国社会生活和文化科学的发展中,具有数千年历史的古老气功又成为百花园中一朵盛开的鲜花,千千万万的人在习练它、研究它、改造它、发展它。按这种势头发展下去,它将
合作教学模式在小学数学课堂中的尝试和应用,会高效组织学生完成数学学习,同时是数学课堂中新型教学模式的尝试。因此,小学数学教师在实践过程中要善于应用小组合作学习的模
我国高等美术院校的任务是为社会主义四化建设培养不同层次、不同规格的美术专门人才.美术院校的专业结构设置是否合理,直接涉及到社会对各种美术专门人才的需求.因此,研究和
近年来国家在进行教育改革的同时也提出了许多关于小学数学教学中的新模式、新思想,而数学模型思想就是其中之一。教学改革中明确指出教师在课堂中需要给学生足够的发展空间,
虽然初中生在小学时就已经接触到生物这门学科,但是在初中学生还是会对生物这门学科感兴趣,因为生物是最接近生活的一门学科,虽然在中考中它不是以考试的形式进行学习,这就导
古树名木是大自然和前人留给我们的无价之宝.蕴涵着丰富的文化内涵和地域特色,既是不可多得、不可再生的自然资源.也是一种文化资源、文物资源,古树名木在生态、科研、人文、地理
以绿茶为原料,探讨了绿茶配比对新颖袋泡茶品质的影响,从生化成分以及感官审评方面进行综合评价,袋泡茶的茶叶配比以龙井:炒青=40:60为最好,滋味具有龙井香气。
伊丽莎白·托得(LIEZABETH·TOOD)系前澳大利亚悉尼音乐学院声乐系主任,现为哈尔滨师范大学名誉教授.托得在声乐教学理论与实践上都有她鲜明的特点.一、突出强调在声