【摘 要】
：
目的 观察疼痛护理联合呼吸功能锻炼对胸腔积液行穿刺引流术后患者肺功能及生活质量的影响。方法 选取2020年1月-2022年1月在我院诊治的78例胸腔积液行穿刺引流术患者为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，各39例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上给予疼痛护理联合呼吸功能锻炼。比较两组术后引流临床指标（总引流天数、每天引流量）、肺功能指标、生活质量水平、不同时间段（术后2、12、
论文部分内容阅读
目的 观察疼痛护理联合呼吸功能锻炼对胸腔积液行穿刺引流术后患者肺功能及生活质量的影响。方法 选取2020年1月-2022年1月在我院诊治的78例胸腔积液行穿刺引流术患者为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，各39例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上给予疼痛护理联合呼吸功能锻炼。比较两组术后引流临床指标（总引流天数、每天引流量）、肺功能指标、生活质量水平、不同时间段（术后2、12、24 h）疼痛评分、并发症发生率。结果 观察组总引流天数短于对照组，每天引流量小于对照组（P＜0.05）；观察组第1秒用力呼气容积（FEV1）、用力肺活量（FVC）、FEV1/FVC及最大通气量（MVV）均大于对照组（P＜0.05）；两组干预后生活质量评分均大于干预前，且观察组大于对照组（P＜0.05）；观察组术后2 h疼痛评分与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组术后12、24 h疼痛评分均小于对照组（P＜0.05）；观察组并发症发生率为7.69%，低于对照组的17.95%（P＜0.05）。结论 疼痛护理联合呼吸功能锻炼可促进胸腔积液行穿刺引流术后患者康复，缩短引流时间，减少引流量，降低并发症发生率，改善肺功能及生活质量，可实现较理想的护理效果，值得临床加以应用。
其他文献
黄颡鱼（Pelteobagrus fulvidraco）由于其具有高水分、高蛋白、肉质偏中性等特点,导致黄颡鱼在贮藏、运输及加工过程中非常容易发生鱼肉腐败变质及感官品质下降等情况。黄颡鱼鱼肉的腐败变质主要是由黄颡鱼腐败过程中的优势腐败微生物的作用导致的,在冷藏贮藏过程中,黄颡鱼的体表、鱼鳃处及鱼肉中所携带的微生物在黄颡鱼被宰杀后,鱼体的死亡导致鱼体的微生物环境失衡,从而导致腐败微生物在鱼体内大量生
农业生产经营组织的创新是推进现代农业建设的核心和基础。为了在乡村振兴实践中使新型农业经营主体发挥出应有效能，以开封市为例，针对新型农业经营主体融资需求规模大、融资周期长期化和资金用途灵活多样的特点，从加快完善农村配套金融市场法律法规体系建设、树典型发挥引导激励作用、引导农业信贷担保持续扩大范围并拓展业务、扩大正规融资供给渠道、建立金融创新服务试点等方面提出了乡村振兴背景下开封新型农业经营主体创新融
剪纸是一种独有的艺术形式，在美术课程教学中通过美术知识与剪纸艺术的融合，可以培养学生多方面的艺术体验和才能。在小学美术课堂中融入剪纸艺术，是时代发展对美术教学提出的新要求。本文分析了美术课程与现代剪纸艺术的融合策略，以期为同行提供参考。
＜正＞ 喉炎,中兽医称嗓癀、喉疯,多呈急性发生,出现症状后如不及时抢救,往往因呼吸困难,在数小时或1—2天内死亡。我院自1973年以来,先后收治患牛4头,其中公牛1头,母牛3头,均为5—10岁的成年水牛。经治疗后,除一例死亡外,其余3例均痊愈。现将诊疗情况报道如下。
研究构建IAD框架对试点效果差异化原因展开分析，发现在行动情景内部，差异化的内生变量导致试点效果不同，高校内部形成明确分工和转化流程，科研院所权属比例和转化流程尚不明确，高校改革属于自下而上的“基层首创”并触动顶层设计，科研院所改革属于自上而下的推动；在收益与成本关系上，高校科技成果有较大商业价值，转化收益具有可预见性，科研院所大多从事公益和基础性质研究，经济和社会效益不明显。研究提出，根据单位属
作为德语世界批判理论、社会学美学和比较文学最雄辩的声音之一,彼得·齐马自37岁起任克拉根福大学比较文学讲座教授,他所领导的奥地利克拉根福大学比较文学研究理论视野开阔、不拘一格。齐马教授在反思比较文学美国学派及法国学派的方法、经验的基础上,致力于建构现代比较文学的"德国模式"。在本次采访中,齐马教授分享了他对批判理论、社会学美学、比较文学等领域的看法,解释了自己如何试图通过赋予批评理论和世界文学以社
高中数学和生活之间的联系十分密切,在新课标中也明确提出高中数学教学应与生活和有关学科积极联系。所以,在高中数学教学过程中,数学教师应正确认识到数学模型思想,能够在实际教学中将模型思想加以应用并积极引导学生养成数学模型思想。
在小学阶段，美术学科在培养学生鉴赏能力、创造能力和动手能力等方面具有重要意义。文章围绕小学美术教学，探讨了在剪纸课上培养学生动手能力的方法，以期改善小学生的动手能力，全面提高小学生的美术核心素养。
本文试图思考与当前盎格鲁–撒克逊世界文学话语体系相关的一些核心概念。通过聚焦其中的概念之一——流通,笔者揭示了此概念对我们如何思考和书写世界文学史的潜在影响。重新考察流通给我们带来了切实好处,让我们更加清楚敏锐地意识到一部文学作品在不同语言体系中被多方挪用时可能遭遇的根本上的文本缺失。这一观点是从我们目前所亟需的高瞻远瞩的视角提出的;在当前文学文本被不断碎片化和介入重组的大环境下,该论点的有效性亦
＜正＞作为我国艺术领域的精髓，优秀传统文化蕴含着大量的美学素材。因此，在美术教学中，教师应善于将传统文化素材与美术教学进行有机整合，来有效拓展学生文化视野，提高学生的美术素养，引导学生形成正确的美学观念。