【摘 要】
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以核心素养为导向的教育理念逐渐深入人心,核心素养导向下的学校教育在做改革创新,作为学校教育重要部分的体育教学也必将参与其中.中职教育中的学生虽有所不同,但核心素养导
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以核心素养为导向的教育理念逐渐深入人心,核心素养导向下的学校教育在做改革创新,作为学校教育重要部分的体育教学也必将参与其中.中职教育中的学生虽有所不同,但核心素养导向下的中职体育更应该有教无类.通过健美操教学中的情景创设,将体育、教育、健康紧密结合,才能够真正做到提高学生的体育与健康素养,增进身心的健康.
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摘 要：在中国现阶段进行语文课堂教学工作时，教育人员需要确保有效整合信息技术，强化课堂教学效果。文章综合探究小学语文教学和信息技术整合的具体策略，希望教育人员能够更为高效地开展课堂教学。 关键词：信息技术;小学语文;整合 一、 引言 小学语文教师在进行课堂教学时，科学整合信息技术具有较好的应用优势，教师必须对其进行合理优化，完善课堂教学过程，优化教学过程，为了对其教学活动具有更为全面的认识，
小学语文是学生必学的重要课程,语文课程的学习是学生学习其他知识的基础课程.在语文学习中,读写能力是学生必备能力之一.然而,目前很多学生的读写水平有很大的不足,这不利于
摘 要：初中生不仅处于身体发育的关键期，同时也是丰富情感形成的重要期，在素质教育的不斷改革和创新下，重视学生情感培养，使其形成良好的品格与正确价值观念，这便成了语文教学的任务之一，加强情感教育是新课改的明确要求，初中语文是加强学生情感教育的有效工具，教师要从审美的角度去把握和领悟教材，通过丰富教学手段和教学方法，不断促使学生的情感世界发生积极的变化，并且在不断变化的过程中产生新的情感，从而提高学习
语文学科是一门基础学科,也是一门陶冶人的性情,提高人的修养的学科,更是各学科中最具有情感性的学科.作为一名多年奋斗在语文教学第一线的教师,我一直以来不断探索、实践,努
摘 要：在小学，阅读能力是学生应具备的基础能力，它不但影响学生的语文学习，也潜在影响学生成长发展。阅读能力是学生认识、接触世界的重要媒介，针对阅读能力不足的小学生，提高其该项能力便十分重要。但通过分析可知，部分教师对学生阅读能力的重视有限，未认识到该能力对学生发展、对语文教育的重要作用。基于此，文章分析在小学语文教学中，学生阅读能力培养的不足，探索提升学生阅读能力的作用及策略。 关键词：阅读能力
摘 要：在当今中国社会水平不断提高以及教育改革不断推进的大前提下，时代和社会对人才能力也提出了相应的要求，在学习工作以及科研等方方面面，具有质疑精神与自主探究能力的人往往更能有所成就。时代与社会也呼吁在基础学科教学过程中，注重加强对学生大胆质疑、自主探究能力的培养，但在当今的小学语文教学具体实施过程中依然存在着相关问题。如何在小学语文教学中培养学生大胆质疑、自主探究的能力，逐渐成为广大小学语文教育
摘 要：互联网教学背景下，初中语文教师应该积极学习最新的教学模式、教学方法，丰富语文教学内容，从而提高学生的综合素质。文章就微课在初中语文课堂教学中的应用情况进行了初步分析，并提出了几点教学建议。 关键词：微课;初中语文;课堂教学;运用策略 一、 引言 初中语文是初中生提高语言能力的重要学科，教师在开展教学工作时，可以借鉴微课课堂教学模式，提高初中生学习的主动性。微课课堂教学模式已经逐渐走进
文章主要针对小学语文高年段小古文教学,以《少年中国说》为例重点进行阐述,首先分析小学语文高年段古文教学现状,其次从明确教学目标,体现教学重点和难点、创设教学情境,导
田径是体育项目中的传统大项目,在体育教学中占据着非常重要的位置.学生进入高中后,其面对的学习内容更多,学习节奏更快,学习压力更大,这无疑会影响学生们对体育锻炼的时间投
摘 要：市场经济快速发展下，国民人均可支配收入和受教育水平逐渐提升，家长对学生的教育投资增加，相应的，教育期望值越来越高，另一方面，传统教学模式的弊端越来越明显，人才培养与社会需求脱节。这一情况下，教育部进行了多次教育改革，新课标出台后，为教师确立了新的教学目标。为了满足新课标的要求，教师进行了多方面探索，将思维导图融入日常教学便是其中代表。文章以小学语文为例，探究了如何利用思维导图进行教学活动，