【摘 要】
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现阶段,小学数学教学改革越来越重视学生的核心素养发展,基于学生核心素养发展的需求加强对教学形式的优化,确保学生能在数学学习中得到全面发展,精准教学是现阶段小学数学教学改革发展的一个重要方向,强调的是根据学生的基本情况以及发展需求,设计针对性的教学内容与教学形式,增强教学的有效性,促进学生数学能力提高及素养的全面发展。文章首先对核心素养下小学数学精准教学的意义以及教学中存在的问题进行了分析,其次具体
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现阶段,小学数学教学改革越来越重视学生的核心素养发展,基于学生核心素养发展的需求加强对教学形式的优化,确保学生能在数学学习中得到全面发展,精准教学是现阶段小学数学教学改革发展的一个重要方向,强调的是根据学生的基本情况以及发展需求,设计针对性的教学内容与教学形式,增强教学的有效性,促进学生数学能力提高及素养的全面发展。文章首先对核心素养下小学数学精准教学的意义以及教学中存在的问题进行了分析,其次具体探讨了核心素养下数学精准教学的实施策略。
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目的：探讨肺癌和食管癌患者外周血T细胞受体（T cell receptor,TCR）多样性和克隆分布，以及食管癌外周血和肿瘤浸润淋巴细胞中T细胞TCR的差异情况。方法：收集自2019年4月至2021年5月郑州大学第一附属医院未行放、化疗，并排除严重感染性疾病、自身免疫性疾病以及近期使用免疫抑制剂治疗史的8例食管癌、8例肺癌患者的外周血标本，选取其中1例食管癌患者肿瘤组织标本进行TCR测序。17例健
诺贝尔奖的重大贡献既是推动人类科学发展和进步的关键，也是高中生物学教学育人的好素材，通过梳理高中生物学新教材中与诺贝尔奖相关章节内容，为基于核心素养提升的教学设计与实施提供抓手，同时以“细胞器之间的分工与协作”为例，探索基于诺贝尔奖发展学生科学思维、提升科学探究能力和科学阅读能力的教学实施路径。
针对《数据库原理》课程知识特点和教学上发现的问题,依据课程知识特点,利用数据采集分析工具,构建各知识点和其关系的可视化知识图谱。实验结果表明,课程知识图谱将各知识点和其关系直观地展现给学习者,可以提升学生的学习兴趣和效率。
为了解东海大规模赤潮原因种东海原甲藻（Prorocentrum donghaiense）的生长及光合作用规律，为赤潮的生物防治提供科学依据，研究了常见陆生植物香樟（Cinnamomum camphora）、夹竹桃（Nerium indicum）和银杏（Ginkgo biloba）叶片浸提液对东海原甲藻生长及其光合系统的影响。结果表明：96 h培养后，3.0 g·L-1香樟和夹竹桃叶片浸提液对藻细胞
＜正＞自课程游戏化项目实施以来,很多幼儿园开始关注让墙面会说话、能互动并承载教育价值,让墙面从课程、文化、审美等不同维度展现教育理念。从创设愿景出发的做法是否真的能有效传递幼儿园的教育理念呢?我从传统做法开始,到利用思维导图,进行了一些观察和尝试。
目的 探讨普通型新型冠状病毒肺炎（COVID-19）患者住院过程中血气分析指标的变化情况及其临床意义。方法 收集2020年1-3月长春市传染病医院电子病历系统中24例普通型COVID-19患者临床资料和多次血气分析结果。根据患者住院时间将病程分为发病初期、急性期和转阴期，分析不同病程分期普通型COVID-19患者血气分析指标的变化情况，采用受试者工作特征（ROC）曲线下面积（AUC）评价差异有统计
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文章结合党的二十大报告提出的中国式现代化的中国特色和本质要求，对新时代新征程下交通运输如何更好支撑中国式现代化进程进行思考，从理论层面上解释了中国式现代化进程中交通运输高质量发展的新内涵新要求，从实践层面有针对性地提出了中国式现代化进程中交通运输高质量发展的关键路径和保障措施，以期推动交通运输努力当好中国现代化的开路先锋。
随着中国人口老龄化的程度加深,老龄人口的不断增多,如何保证老年人的健康和幸福成为一个越来越严峻的问题,尤其是随着城市化的进程不断加快,农村人口老龄化和人口空心化也日益严重,农村老年人口占比更大,老人对健康和幸福生活的需求也越来越大。其中农村老年常见疾病的防治也逐渐需要引起人们的重视,如何更好的关注老年人的健康需求,做好老年人常见疾病防控等都需要更多的关注。基于此,本文基于对呼和浩特市S村的调研,以
根据尼龙袋法测定不同饲料蛋白质降解率,应用小肠蛋白质体系分析奶牛日粮瘤胃能氮平衡,以达到最大瘤胃微生物蛋白产量,本文举例说明了奶牛的日粮瘤胃能氮平衡,为奶牛养殖场的日粮配合技术提供参考。