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一月 January
2011年日历
【摘 要】
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一月 January
【出 处】
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中学生英语·少儿双语画刊
【发表日期】
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2011年1期
其他文献
【摘 要】 一直以来，听力是学生英语学习中的薄弱环节。怎样提高学生的英语听力能力不仅对于学生，对于教师而言都会是一道难题。教师在进行听力教学时要充分了解学生的心理承载能力和认知水平，分析问题的成因，进行有针对性的研究，制定适合学生听力能力培养的教学策略。 【关键词】 初中英语 听力教学 问题 策略 听力是语言学习中必不可少的一个重要环节，听力能力的高低直接影响着语言学习的效果。然而，学生们在英
【摘 要】 每个人都能够说一口流利的母语，甚至有些部落只有口语没有文字。往往很多学生不会说，学习英语就变得被动，很多学生学习的是哑巴英语。在听说读写这个顺序中，能够体现出听和说的重要性。因此，如果先听说然后教学其他的能力，这样能够提高学习英语的兴趣。但是如何上好听说课程，很多问题，例如：第二语言的文化背景，老师的教学法上，等问题，让英语教学难度增大。 【关键词】 听说教学 提高学习兴趣 新课程改
【摘 要】 现代初中英语教学注重对学生综合素质及语言综合运用能力的培养，随着课程改革的持续深入，初中英语教学已经逐渐由传统的应试能力培养转变为语言运用能力培养。在阅读教学开展的过程中，如何全面培养学生的学习能力和语言运用能力，保障阅读教学的有效性，提高学生的学习效率和教学水平是相关教学工作者所面临的重要课题。本文通过阐述初中英语阅读教学的现状，进一步探讨提高初中英语阅读教学有效性的策略。 【关键
语言是文化的载体,任何一种语言形式都带有浓厚的文化烙印。随着社会经济的发展和经济全球化潮流的到来,英语的学习在我国语言教学中越来越普遍。英语主要体现的是西方的文化
【摘 要】 在六种常见的题型中，短文改错所占的分值一般不大，但它的失分率却常常居高不下。要提高解答这类题型的正确率，一方面需要对题型本身有全面的了解，另一方面也要掌握相应的解题步骤和技巧。 【关键词】 短文改错 单词 语法 很多学生觉得短文改错很难，看下去好像都对，很难找出错误的地方。正错误。这需要我们有较强的否定能力、语言观察第一次做短文改错题时往往有这样的感觉：自己怎么都看不出句中的错误，
【摘 要】 在英语的学习中词汇的学习是极为重要的，在传统的学习中，学生对英语只会死记硬背。本文根据牛津新教材的特点，从Word power入手去分析在教学过程中老师的困惑所在，以及对学生学习策略作一个新型方式的转变。从以下几个方面进行探讨。 【关键词】 高中英语 Word power教学 教学探析 1. Word power板块设计 在新课程标准的颁布以及实施后，牛津高中英语的使用，对我们在
two bowls 两个碗 a newspaper 一张报纸 a cup of cold water 一杯冷水 a cup of hot water 一杯热水 编者注 拿起一个碗，另一个你的手根本没有碰到的碗，也跟着被提起来，浮在空中。好玩吗?跟我来一起做做吧。 1． 请准备两个一样的碗，把报纸对折两次，折成大小相同的4页，然后用水浸湿，盖在一个碗上面（如图1）。 2． 另一个碗中倒
《小学英语课程教学基本要求》指出,小学英语教学的目的在于培养学生学习英语的兴趣和积极的态度,建立其自信心,培养其一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用