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“做个百数表”是北师大版教材一年级下册第三单元“生活中的数”的内容,通过填写百数表,让学生进一步体会100以内数的排列顺序,以及100以内数的大小。同时,百数表中蕴含着丰富的规律,在制表探究规律的过程中,提高学生探究的乐趣,发展推理能力,加深理解数的意义,发展数感。
设计游戏化学习活动,促进学生数学思维发展——“做个百数表”教学实践与思考
【摘 要】
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“做个百数表”是北师大版教材一年级下册第三单元“生活中的数”的内容,通过填写百数表,让学生进一步体会100以内数的排列顺序,以及100以内数的大小。同时,百数表中蕴含着丰
【机 构】
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北京教育学院初等教育学院,北京师范大学实验小学未来科技城学校
【出 处】
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小学教学:数学版
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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北京教育学院2016年重点关注课题“基于游戏化学习下的小学数学学科实践活动课程的开发与实践”(编号:ZDGZ2016-《08》号)的研究成果
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