让评价成为一种绝妙的教育工具

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adward006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程评价关注学生的全面发展,老师用一双智慧的眼睛去关注、去呵护学生。我们应该多用几把尺子去评价学生,使教育过程走向人性化,让学生在最大程度上发挥潜能,走向成功。
其他文献
西部大开发中农业将长期占据基础地位和较大比重,而农业开发中科技成果转化具有不可忽视的重要地位和作用.目前,国务院公布了支持西部大开发的系列优惠政策,为农业科技成果在
十五届三中全会《决议》中强调指出:加强小城镇建设是经济社会发展的一个大战略。本文就如何将此战略与内蒙古大开发的实际相结合,以发展小城镇为切入点,加快城市化进程作如下探
分析了高校科技产业所面临的融资困境,结合民间投资启动难的现实及民间资本进入高校科技产业的意义,提出应积极引导民间资本进入高校科技产业,并从制定相关优惠政策、加大对
笔者通过多年的教学实践,体会到要抓住有利时机,适时开展各种实践活动,调动学生的主动性、积极性,使学生在浓厚的兴趣中提高语文素养。
教育家孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"如何让学生乐而为之,在教学过程中教师应积极利用各种教具,增强教学直观性,为探究活动创设情境。并巧妙设问,启发思维,加
P.M.Romer(1986)和R.E.Jr.Lucas(1988)提出的“内生性经济增长”(endogenous ecorlomic growth)理论认为人力资本在经济增长中具独特的作用。人力资本理论再次得到极大的关注。在
化朽为神,化危为机,把课堂“小插曲”变成德育“大时机”,实现教书育人的双赢。
西安工程科技学院'陕西省功能性服装面料重点实验室'成立于1999年8月,依托于西安工程科技学院(原西北纺织工学院).两年多来,在陕西省教育厅的直接领导和各界的关怀支
为顺应高中新课程改革的浪潮,我校积极探索,勇于实践,敢于创新,在几年的“摸爬滚打”实践中,逐渐形成了一种独具学校特色的“学、讲、练、点”四段式教学模式。在这一模式下,学生自
在科技成果产业化过程中,高校以科学技术成果作价出资入股(以下简称技术入股)与其他形式的资产(如货币、实物、固定资产等)相结合,按法定程序组建新的有限责任公司或股份有限