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一个良好班集体的形成，离不开班主任精心的管理。随着社会对培养学生要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。亦师、亦友、亦亲人的师生关系有利于发挥学生的主体作用和教师的主导作用。结合兼职班主任的工作实践谈几点体会。师生关系和谐，则学习气氛轻松愉快，学生身心可以健康发展。
如何当一位“亦师亦友”的大学班主任
【摘 要】
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一个良好班集体的形成，离不开班主任精心的管理。随着社会对培养学生要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。亦师、亦友、亦亲人的师生关系有利于发挥学生的主体作
【机 构】
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中国矿业大学（北京）化环学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年41期
【基金项目】
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课程建设与教学改革项目(J160307);中央高校基本科研业务费专项基金(2016QH02);国家大学生创新性实验计划(C201603012)
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