用液相色谱-质谱联用法同时测定人血浆中阿司匹林和氯吡格雷的浓度

来源 :药学服务与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benben0070
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:建立液相色谱-质谱联用(LC-MS)法同时测定人血浆中阿司匹林和氯吡格雷的浓度。方法 :以苯甲酸为内标,色谱柱为Kromasil C18柱(150mm×4.6mm,5μm);流动相为甲醇-0.2%乙酸溶液(60∶40),流速为0.8ml/min。采用正离子选择性离子监测模式进行检测,参比离子m/z分别为322.1(氯吡格雷)、178.9(阿司匹林)和121.1(苯甲酸)。结果:阿司匹林和氯吡格雷分别在10~5000ng/ml和1~200ng/ml的浓度范围内呈良好线性关系(r≥0.996
其他文献
一、导入(播放《小小少年》)一首《小小少年》把我们带回到那个阳光普照,没有烦恼的孩提时代。那时的我们,过着天真烂漫、无忧无虑的生活。岁月无情,不知不觉间,我们步入中学,
音乐是一门实践性艺术。在初中音乐课堂教学中,教师要对学生实践环节进行多元设计,为学生参与实践活动创设理想平台;要对音乐实践素材进行有效整合,为学生参与创设优秀环境;
病人教育是临床药师工作的重要组成部分,良好的病人教育可以帮助提高病人用药依从性,改善治疗结局。病人教育的形式可影响其效果及传播效率,插图及多媒体作为较生动的信息传
阅读教学中,教师的职责不在于直接告知,而在于相机诱导。这就要求教师在阅读教学中,面对学生思维的困惑和障碍,或给予方法,或激发动力,或思维拓展,启发学生凭借自身的努力克