论文部分内容阅读
一、导入（播放《小小少年》）一首《小小少年》把我们带回到那个阳光普照,没有烦恼的孩提时代。那时的我们,过着天真烂漫、无忧无虑的生活。岁月无情,不知不觉间,我们步入中学,屈指数数,已经两年的时间。在这两年中,你还能像以前那样无忧无虑吗？是什么夺走了你们心中那份纯真的快乐呢？
《成长的烦恼》课堂实录
【摘 要】
：
一、导入（播放《小小少年》）一首《小小少年》把我们带回到那个阳光普照,没有烦恼的孩提时代。那时的我们,过着天真烂漫、无忧无虑的生活。岁月无情,不知不觉间,我们步入中学,
【机 构】
：
贵州省铜仁市第十中学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
著名心理学家皮亚杰说：＂活动是认识的基础,智慧是从动作开始的。＂新课程非常强调为学生提供＂做＂数学的机会,让学生在数学活动中,去＂做＂、去＂悟＂、去＂经历数学＂、去＂体验数学＂,从而提高学生
进入高三阶段，学生的学习紧，任务重。在实现素质教育的今天，既要让学生夯实自身的基本知识和提高基本技能，为迈向社会做好准备，还要与高考对接，适应考试。为此，抓好高三年级英语的复
对比实验版与2011年版《音乐课程标准》,＂鉴赏＂与＂欣赏＂词语的替换,更突显的是音乐学习中体现出欣赏的重要性。文章从＂鉴赏＂与＂欣赏＂比较分析,侧重从＂感受与欣赏＂角度切入,进而以小学音