浅谈信息技术与学科课程整合

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新课改是教育自我变革的重大举措,其中的目标中提到——倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.另外,随着计算机应用技术、网络通信技术和多媒体呈现技术等的信息技术发展,其网络化、数字化、虚拟化、智能化和多媒体化等特质为新课改的实现进一步夯实基础,所以,在课堂中引入信息技术,实现信息技术与学科课程的整合是非常有必要和有效的.
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