行动导向教学法在护生技能培训中的应用

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护生技能是护理教学的重要内容,护生从学校教育过渡到临床工作的必备条件,所以有效的护理技能培训方法很重要。行动导向教学法是师生共同确定学习目标,运用情景模拟、角色扮演、互评等教学方法,引导学生积极学习,从实践中掌握知识与经验,从而有助于提高护生技能的方法[1]。本文将行动导向教学法用于护生实习前的培训中,探讨其效果,现将结果报道如下。 Nursing student skills is an important part of nursing teaching, nursing students from school education to the necessary conditions for clinical work, effective nursing skills training method is very important. Action-oriented pedagogy is a method by which teachers and students jointly determine their learning objectives and use teaching methods such as scenario simulation, role playing and mutual assessment to guide students in active learning and master knowledge and experience in practice, thus helping to improve their nursing skills [1 ]. This article will be action-oriented teaching method for nursing students before the internship training to explore its effectiveness, the results are reported below.
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