论文部分内容阅读
在一些学生的心目中，数学是一些抽象的定义、概念，单调而枯燥的公式、定理，很多学生对数学缺乏兴趣，甚至畏惧、厌恶。如何改变数学教学中的这种状况，提高我区中学数学教学质量，对于广大数学老师来说，是一个值得探讨的问题
提高我区中学数学教学质量的思考
【摘 要】
：
在一些学生的心目中，数学是一些抽象的定义、概念，单调而枯燥的公式、定理，很多学生对数学缺乏兴趣，甚至畏惧、厌恶。如何改变数学教学中的这种状况，提高我区中学数学教学质量，对于
【机 构】
：
山南职业技术学校
【出 处】
：
西藏教育
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
本文结合国内＂模拟导游＂课程的研究和建设情况,论证了西藏大学＂模拟导游＂课程实践改革的必要性,具体介绍了＂模拟导游＂课程实践改革的形式——＂全程组团实地模拟导游＂模式及其主要特色
俄国伟大的文学家高尔基曾经说过：“没有爱，就没有教育。”关爱学生，以学生为本是素质教育和新课程改革的基本要求，也是爱生学校建设的核心理念。随着联合国儿童基金会爱生学校项
西藏高校推进创新教育、提高创新人才培养水平,必须明确指导思想和基本原则,全面实施创新教育体系,着力培育特色专业的＂特色＂,形成专业比较优势,并提出从系统创新教育平台建设
根据预应力混凝土结构的计算原理，提出了静载试验的等效荷载计算方法。为了保证数据的准确性。建议预应力混凝土空心板梁抗弯试验中采用2点加载，形成一个较宽的固定弯矩区。介
一、运用多媒体技术，激发学生作文兴趣传统教学手段比较单一，要激发学生的兴趣主要靠老师自己高超的教学技艺，但对一般老师来说，这实际上是一个老大难的问题。使用多媒体工具后，可
分析了移动模架造桥机的纵移过孔过程，根据实际结构和受力状况确定了过孔过程中导梁的测试点。通过对造桥机现场应力测试，分析了移动模架造桥机在纵移过孔过程中导梁桁架的应力