思想政治理论课的建设重点应在于如何提高有效的地实现教育目的上,为此,我们必须重视研究思想政治理论课教育的规律,一是教的规律,另外一条是学的规律;要重视思想政治教育特性的研究,从人类认识事物的两种基本形式即价值判断与事实判断来看思想政治教育的特性;要重视学生成长的研究,要关注三个维度,关爱生命为重的意义之维;发展为重的能力之维;以心灵为重的情感之维。
本文针对高校思想政治理论课教育教学普遍存在的教师主导作用和学生学习主体作用发挥不够充分的问题,提出“专题参与式”教学模式的构想,将教与学、教学与成绩考核有机融为一体。
缅怀先贤激励来者──萧淑娴逝世两周年纪念会侧记在中央音乐学院的发展历史上，有不少辛勤耕耘一生业绩卓著却又鲜为人知的老教授，当他们悄然走了之后，我们才逐渐意识到其留下的空白难以填补。１９９３年１２月２日，作曲系、学报社、民盟支部联合举办了“萧淑娴先生逝...
留美教育在中国的发展已有100多年的历史，它作为中国留学教育历史的一个重要部分，对近代中国的发展和演变起到了积极的推动作用，文章回顾了中国留美教育从1872年开始至今100多年来的历史，从历史背景、形成原因、特点和历史地位等方面对留美教育的四次高潮作了历史性的回顾与总结。
本文从历史学角度，通过系统准确的统计资料分析，探讨了中国乡镇工业环境污染问题过去的20年的发展趋势及其社会历史原因，提出在西部地区特殊的社会和环境形态中，乡镇工业的发展是必然的，更应控制其对生态环境可能造成的破坏。
新时期的现实，使高校德育的四大问题更加突出并丰富了内容。20年的实践证明，青年大学生的政治方向问题不是一劳永逸的，应在全面素质教育中更加突出德育，并使德育与素质教育互相渗透。应坚持青年教育的马克思主义基本原则不变，同时处理好各种新出现的特殊关系，探讨高校德育的新对策。
加拿大访问记略黄晓芝１９９３年１１月—１９９４年６月我作为国家教委公派的高访学者在加拿大温哥华不列颠哥伦比亚大学（简称ＵＢＣ大学）讲学和交流。以下是访问记略。（一）学校及教学活动ＵＢＣ大学是加拿大第二所最大的大学，成立于１９０８年，现在共有学生十三万...
徐建寅翻译的《电学》和记录他在欧洲考察的成果和见产的技术性著作《欧洲杂录》，最早全面、系统、详尽地为我国引进了西方近代电气技术知识。这在当时国内对西方科学技术知之甚少的情况下，具有重要的先导和启蒙意义；它为中国近代技术的发展和科技人才的培养创造了条件；徐建寅所体现的远见卓识和严谨务实的科学作风，也为后人树立了典范。