【摘 要】
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屈指一算,自己从教已近十年了。十年来,除了众多前辈的关怀和同事的鼓励外,《江苏教育》尤如一盏明亮的引航灯,为我照亮教海的航程,树立探航的信心。她给了我丰富的营养,使我
【机 构】
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泗洪县教师进修学校附属小学,泗洪县雪枫中学
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屈指一算,自己从教已近十年了。十年来,除了众多前辈的关怀和同事的鼓励外,《江苏教育》尤如一盏明亮的引航灯,为我照亮教海的航程,树立探航的信心。她给了我丰富的营养,使我对教学有了一种全新的认识。 记得2000年第一期《江苏教育》刊登了《于永正教学方法研讨会综述》这篇文章,通过学习我更加全面地了解到令我敬仰的于老师的师德教风,“他赏识激励儿童,极力反对恨着教,骂着教,主张爱着教,欣赏着教,激励着教,启发着教”。加深了我对教书育人的进一步理解,让我的教学观念得到了全面的更新。 2000年9月,我接任三年级的语文
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