白金宝文化篦纹陶纹饰初论

来源 :大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lainfaye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:“凹线纹凸、精巧美观”的篦纹陶纹饰展现了中华祖先的智慧与工艺,将文化性质与年代发展通过艺术的形式传递到现代文化的繁荣发展中。篦纹陶陶瓷纹饰文化来源于我国北方地区的白金宝文化遗存,这种富有表现力的篦纹陶传统工艺具有特定的文化内涵与时空范畴,很大程度促进了北方地区各区系陶瓷文化表面纹饰的繁荣发展。针对篦纹陶作为白金宝遗存中具有鲜明特色的考古文化代表,通过分析纹饰特点与类文饰母题的组合规律,探索松嫩平原的篦纹陶纹饰的文化堆积与递变发展的特点,推进现代考古工作对于篦纹陶特殊纹饰工艺的研究。
  關键词:白金宝文化;篦纹陶;类文饰母题;规律组成;布局分割
  [课题来源:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目,白金宝文化时期设计艺术特点的研究,项目编号(16YSE08)]
  谈及我国北方陶瓷纹饰的制造特点与工艺,最具影响力的陶瓷纹饰工艺主要包括早期青铜文化的彩绘陶、新石器时代的彩陶和白金宝文化的篦纹陶这三大种类。篦纹陶制作工艺不同于彩陶,篦纹陶追求素面的本色装饰,不趋于华美艳丽的色彩,在素色的基础上进行纹饰的创作,纹饰的形状多种多样,具有浓厚的意蕴,所以展现出来的纹饰更具有表现力。篦纹陶纹饰的传统制造工艺主要有两种:第一种发源于东北的辽西地区,从兴隆洼文化一直延续到红山文化,这种篦纹陶纹饰的制作工艺经历了数千年的发展,不断革新,篦纹陶纹饰的设计制造始终与筒形罐的制作相结合,二者的协调发展模式促进了篦纹陶纹饰工艺的进步。第二种篦纹陶纹饰的制作工艺与人们了解的红山文化制造工艺有所不同,富河、红山文化的篦纹陶制作工艺在陶胎表面进行连点排序工艺,而这种制作工艺在生产完后会留下明显的压制痕迹,这种篦纹系采用的是平行缠绕纤维或者是细绳的片状工具进行压制。
  一、白金宝文化篦纹陶纹饰分类特点概述
  白金宝文化的篦纹陶第一次挖掘中在肇源的白金宝文化遗址的原生堆积里发现众多带有精美纹饰的素面的陶瓷纹路,这种细密的篦纹纹饰包括几何图形、动物纹饰等。在白金宝文化的二、三次发掘中又挖掘出近3成的篦纹陶,在精细观察这些篦纹陶后,发现陶工在绘制纹饰时会根据陶瓷的器型绘制不同的图案。大多数篦纹陶为泥胎薄壁,器型经过打磨之后比较周正。白金宝文化时期的篦纹陶纹饰种类有很多种,最常见的纹饰母题有近10种,可以划分为几何、象生与具象三大类,下文做出简介:
  (一)具象类篦纹陶纹饰母题
  具象类纹饰母题中具象主要指的是物体的景象,既可以是景物的景象,也可以是动态事物的景象,但过去人们的绘画能力有限,时代景物有风格的时代性,具象的主体主要包括水波纹、网纹、房屋纹、鱼篓纹和树纹等等。任何简明的意象都可以被选为篦纹的题材。
  1.水波纹:篦纹陶中的水波纹,古人将这种纹路分为有无边框两种,水波纹的线条比较粗犷,水波峰浪相叠加,形成水波的图案,传递着古人的写意风格。
  2.树纹:篦纹陶纹饰中的树纹有明显的树干与树冠,在传统的考古文献中,人们称树纹为“仿蝉纹”,这种纹饰的具象取材于针叶林或者是落叶林。
  3.房屋纹:篦纹中的房屋纹的基本形状像一个尖尖的房屋,主要突出尖式房屋的主体结构,虽抽象,但更为直观。
  4.网纹:网纹的边框多为矩形,内置网格线纹,有的网纹根据具象进行绘制,有的则是利用几何图形进行拼接。
  具象类篦纹陶纹饰母题并不常见,但更具特色。它和象生类母题的取材来源于生活、生产的某些片段与画面,既展现了原生居民的生活环境,又可作为物质文化的基本素材。
  (二)几何类篦纹陶纹饰母题
  几何类篦纹陶纹饰母题在纹饰设计中应用广泛,是篦纹陶最具代表性的一类纹饰。
  1.折线纹:折线纹在篦纹陶纹饰几何绘制中广泛应用,折线纹可以配合许多线型进行绘制,很少单独使用。纹饰绘制组合主要以横向二连为主,间隙利用三角形纹饰填补。
  2.梯格纹:梯格纹在篦纹陶纹饰制造中,很少应用。梯格纹线条较粗,很少有变化,风格单一。
  3.三角纹:三角纹是篦纹陶中基本的纹饰,包括典型三角纹、内叠加三角纹、外叠加三角纹和缀联三角纹等,每种三角纹都有独特的表现力。
  (三)象生类篦纹陶纹饰母题
  象生类母题纹饰主要包括各类动物的图案,动物纹饰可以说是篦纹陶最具表现力的特点,羊纹、鹿纹、鸟纹、犬纹、鱼纹、蛙纹还包括个别变体动物纹与抽象动物纹。
  二、白金宝文化篦纹陶纹饰组合特点与构图规律
  (一)构图主画与副画
  篦纹陶纹饰工艺的加工制作过程中通常会把陶瓷面分为主画面和副画面,以筒形罐为例,主画面要绘制各种母题条纹践行纹饰组合,主画面绘制主要在陶罐的腹部位置,作为陶器的主要位置,腹部形状平缓,可增大主画面的绘制面积,更加适用于二连方图案的绘制。
  (二)五种篦纹陶基本构图单元简介
  所谓基本构图单元,指的是反复出现被切割的母题纹饰,但母题纹饰不包括象生类写实动物纹。基本构图单元分为5种:直线分割的矩形单元、斜线分割的交错三角形单元、斜线分割的平行四边形单元、折线分割的凸字形与梯形单元、菱形单元。
  (三)各类篦纹陶纹饰母体的组合规律
  1.写实动物象生类母题的一元组合特点。象生类写实动物母题的篦纹陶纹饰绘制,常见的特点为一元组合。即一种象生动物纹饰为主题,画面风格单一,例如羊、鹿、犬、鱼、蛙纹等,也有个别的组合,例如鸟纹与叠加三角纹几何图案混合的现象。
  2.抽象动物与具象象生类母题的二元组合特点。篦纹陶纹饰绘制的二元组合主要应用在大多数具象母题与象生类抽象动物母题纹饰中,利用动物的纹饰与其他景物纹饰相结合,例如鹿纹与折线纹、鹿纹与网纹等,写实动物纹饰绘制主要利用陶器的主体空间,而二元组合的方式是左右相间、上下交错。   3.三角纹与折线纹为几何类纹饰的基本母题。在篦纹陶的几何纹饰中,折线纹与三角纹是绘制中应用最多的两种纹饰,但折线纹很少单独使用,通常情况下会其他的几何纹饰搭配使用,组成二方连续构图。三角纹的篦纹陶纹饰不仅可以单独绘制,也可以配合其他纹饰组成两种或者两种以上的纹饰多元组合。十字纹是三角纹中华最为复杂的一种纹饰母题,绘制时对图案的要求较高。此外,许多篦纹陶纹饰常见的抽象动物母题与具象类母题,实际上也是有三角紋与折线纹组合而成,由几何纹饰展现出更多的象形意味。
  4.副画单一条带图形。主画与副画的有机结合才能彰显篦纹陶纹饰的精美与传统工艺的精湛。在绘制纹路时,副画上通常会出现条带图形,从篦纹陶纹饰的范围来讲,这种条带图形不属于一种纹饰母题。通常情况下,纹饰带的分界线内,大致都由单一几何纹饰组成,二元组合的纹饰搭配并不多见,即使出现组合情况,二元纹饰互不混组。
  三、白金宝文化篦纹陶文化背景与递变发展概述
  白金宝文化篦纹陶的挖掘工作最早在19世纪的50年代左右,在嫩江下游沿岸的地表考古中就有发现,篦纹陶因其精美的纹饰令考古工作者不断惊叹。学者们根据篦纹陶的年代性与文化意义,将篦纹陶遗存归属于“细石器文化”,也有人将它归为新石器时代末期或者是铜石并用时代的遗存。在19世纪70年代,嫩江平原的田野考古工作取得巨大的进展,汉书与白金宝两种重要的青铜文化被发掘出来,人们将这将着两种文化归结到一起。
  (一)白金宝篦纹陶文化堆积一期遗存
  白金宝篦纹陶纹饰文化的一期遗存的发现,首次将白金宝文化作为一种新的考古学文化。在白金宝文化堆积的一期遗存中,详细研究了器物种群与特征组合的篦纹陶纹饰。一期遗存中篦纹陶多以素面为主,陶器中篦纹稀少,或者篦纹较浅,主要有线形篦纹与戳印圆点纹。白金宝文化一期遗存大体年代在夏代晚期至早商。
  (二)白金宝篦纹陶文化堆积二期遗存
  白金宝文化二期遗存出土的文物仍然以柱形陶器为主,但篦纹的风格已经发生巨大的变化,绳纹的纹路发生变化,带有泥条堆纹和绳纹的花边口沿鬲并不是嫩江平原的风格因素,而是商周时期长城地带较为流传的花边口沿鬲文化现象的此地区的映射。这一时期存在着众多文化类型品交织并存的现象,篦纹陶纹饰出现内填平行的几何构饰条纹,二期遗存可定位为在晚商前后,由于其文化交织的现象,现代考古学者有必要将它单独确立一种考古文化。
  (三)白金宝篦纹陶文化堆积三期遗存
  白金宝文化三期遗存中,挖掘的遗址众多,同时出土了大量的文物陶器,篦纹纹饰不仅出现几何类母题,象生动物母题的纹饰也逐渐被发现。三期遗存的挖掘使得众多学者在白金宝文化陶器的分期研究,产生了不同看法。写实的动物条纹与新出现的篦纹平行线填充的抽象动物条纹,再加上北方地区出土的彩陶文化,客观反映现实材料难以说清演变关系。
  (四)白金宝篦纹陶文化堆积四期遗存
  白金宝篦纹文化按照现有的考古学文化认知,将它归为汉书二期文化,四期遗存的大致年限在春秋时期到战国初期,此时期的陶器流行细绳纹,曾经作为主流纹饰的篦纹明显减少。在四期遗存大量发掘中,发现出土的陶瓷器皿上的三角纹与平行线均属于复式篦纹陶,篦纹线与篦点的施纹工艺有较大程度的变化。有线型篦纹很少单独出现,在陶器上会出现有篦点的纹饰,但这种纹饰在西汉时期已经基本消失了。回顾整体的篦纹陶纹饰发展过程,从夏商阶段的出现,到白金宝文化的繁荣,再到汉书二期文化的衰退,松嫩平原篦纹文化体系发展独立。
  四、结语
  综上所述,我国北方地区白金宝文化篦纹陶纹饰发展有着深远的历史与浓厚的文化背景,文章通过介绍篦纹陶纹饰的特点分类与设计工艺将娴熟精湛的工艺技法与篦纹陶硬朗的纹饰风格生动的展现在人面前,促进现代人了解白金宝文化陶工突出的艺术水平与中华传统文化底蕴,传播传统文明的思想与内涵,激发现代考古行业的职业素质提升,拓展白金宝文化遗存的考察价值,为人类文明的发展做出贡献。
  参考文献:
  [1]黑龙江省文物考古工作队、吉林大学历史系考古专业.黑龙江肇源白金宝遗址1986年发掘简报[J].北方文物,1997,(04).
  [2]内蒙古自治区文物考古研究所.克什克腾旗龙头山第一、二次发掘简报[J].考古,1991,(08).
  [3]上海博物馆编.草原瑰宝——内蒙古文物考古精品[M].上海:上海书画出版社,2000:110.
  [4]朱永刚.夏家店上层文化向南的分布态势与地域文化变迁[C].北京:科学出版社,2004.
  作者单位:
  东北石油大学
其他文献
目的:主要分析优化后的急诊护理流程对急诊病人抢救效率的影响.方法:我院急救科于2018年5月开始实施优化后的急诊护理流程,分别选取优化前、优化后各收治的50例急救病人为研
当下,医德医风建设成为社会关注的热点问题,也成为医学院校文化建设的重要内容。浙江大学医学院积极探索了医德文化建设的新思路:将医德医风培育融入到校园文化体系建设中,融入到
初中信息技术课程是中学教育阶段的基础性科目之一,其教学目的在于提升学生的基础知识掌握程度,同时对其信息技术相关技能进行掌握.主题学习网站是目前较为先进的教学系统之
我国明朝数学家程大位(1533~1606年)写过一本数学著作叫做《直指算法统宗》,其中有一道与荡秋千有关的数学问题是用《西江月》词牌写的:  平地秋千未起,踏板一尺离地.  送行二步与人齐,五尺人高曾记.  仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.  良工高士素好奇,算出索长有几?  词写得很优美,翻译成现代汉语大意是:  有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推送10尺(每5尺为一步),秋千的踏板就
【摘要】;课堂观察是当前十分时尚的一种课堂研究方法。能有效地提升教师的课堂教学能力和水平,实现有效教学和高效课堂,促进教师的专业化成长。  【关键词】:课堂观察 有效教学 高效课堂 专业化成长  【中图分类号】G633.41  随着课堂教学改革的不断深化,素质教育、创新教育层出不穷,但课改除了《新课标》与《教育学大纲》的改革及教材内容的改革外,真正的改革应该是教师的教育思想理念改革和课堂教学形式及
素质教育的不断深入实施,对学生人文素养的培养也提出了更高的要求.语文学科具有工具性与人文性相统一的特点,其在培养学生人文素养方面发挥着重要的作用.阅读是语文教学中尤
科学奇迹:16年后与双胞胎姐姐神奇相遇rn1981年秋天.英国萨里郡林菲尔德市26岁的计程车司机艾伦·戴维斯和20岁的女护士简·戴维斯结婚了,两人婚后最大的心愿就是尽快拥有一
目的 探讨糖尿病并发抑郁症(DD)状态下谷氨酸(Glu)失衡对海马神经血管单元(neuro-vascular unit,NVU)中神经元GluR2、Beclin-1蛋白表达的影响,及左归降糖解郁方对其干预作用.
本文从心理语言学的角度出发概述了“语言意识”、“语言个性”及与之相关联的“世界图景”的概念,阐释了语言意识及语言个性,主要是民族文化个性在语言学习中的作用。
作为语文教师,如何以课堂为主阵地,引导学生在经典诗词的学习上从“阅读”走向“悦读”呢?在古诗词教学中,教师以课堂为坚实的基点,组织生动而富有情趣的课堂,引导学生感知其