“同学们，你们知道小学生守则第一条是什么吗？”班会课上，陈老师问大家。
　　我们异口同声地回答：“爱党爱国爱人民。”“对，爱国是每一位中国人应有的义务。”陈老师接着又问，“那怎样才算是热爱祖国呢？”
　　“爱国像黄继光，用自己的身躯挡住了敌人的枪火。”“爱国就像钱学森，为了祖国的强盛，放弃美国的优越条件，毅然回到中国。”同学们踊跃发言，举了很多例子。陈老师不住地点头肯定，“那么，我们生活在和平年代的小学生，又能为祖国做些什么呢？”
　　陈老师的话一抛出，同学们顿时安静下来。“我觉得爱国要从每天戴好红领巾开始。”我小心翼翼地说出了自己的想法。“戴红领巾也是爱国？”同学们议论纷纷。陈老师笑着鼓励我：“你能说说自己的想法吗？”“红领巾是国旗的一角，是老一辈革命家抛头颅洒热血换来的，也寄托了家长和老师对我们的期望。”我站了起来，满怀激情地说，“还记得我们上一年级时，第一次戴上红领巾时的情景吗？心中都会感到无比的自豪！而现在，你心中是否还有这份自豪呢？看看我们胸前的红领巾，有的脏兮兮的，有的同学嫌麻烦干脆不戴，那么，试问同学们，红领巾在你的心目中，到底意味着什么？你还感受得到它的光荣与神圣吗？爱红领巾不是我们小学生爱国的表现吗？”
　　听我这么一说，同学们的表情渐渐严肃起来，纷纷投来赞同的目光，也纷纷发表了自己的见解：爱国就是认真参加升旗仪式，敬好礼！爱国就是不乱扔垃圾，保护环境！爱国就是努力学习，练好本领，为建设祖国打好基础……
　　“热爱祖国不只是一个空词，做为一名小学生，热爱祖国，就体现在我们的日常生活中。”陈老师语重心长地说，“爱护红领巾，戴好红领巾，这是爱国；爱护公物，不在桌椅上乱涂乱画，这是爱国；爱护我们的校园，热爱我们的家乡，这也是爱国。同学们，爱国就要从力所能及的小事做起，做祖国合格的小公民！”
　　（指导教师：陈旭芬）