【摘 要】
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<正>笔者发现,学生答题时经常不能正确区分"地理意义"和"地理影响",并且过于模式化。"地理意义"和"地理影响"是必修1的重要内容,在"地理影响"和"地理意义"的教学中存在着什么
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<正>笔者发现,学生答题时经常不能正确区分"地理意义"和"地理影响",并且过于模式化。"地理意义"和"地理影响"是必修1的重要内容,在"地理影响"和"地理意义"的教学中存在着什么问题?应该怎样加以改进呢?一、"意义"和"影响"的关系"意义"一般只包括对人类的正面影响,并且单指对人类的影响。而"影响"往往是"双极"的,既包括正面的影响,也包括负面的影响。"影响"是站在比较客观的角度探讨问题,而"意义"是站在人类主观的角度探讨问题。
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