【摘 要】
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文章通过分析当前高等职业院校的创新教育，基于学生未来职业发展的理念，以提升学生的职业能力为根本出发点，深化学历证书与职业资格证书、传统技术与实用新技术、学校教育与企业
【基金项目】
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2011年湖南省教育科学规划青年专项课题“高职计算机专业教育综合评价体系构建研究与实践”的研究成果之一(项目编号:XJK011QZJ004)
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文章通过分析当前高等职业院校的创新教育，基于学生未来职业发展的理念，以提升学生的职业能力为根本出发点，深化学历证书与职业资格证书、传统技术与实用新技术、学校教育与企业实践、技术教育与人文素质教育相结合的高技能人才培养教改实践，充分体现“职业发展导向”的人才培养方针，以工学结合为切入点，突出学生职业技能训练与职业道德的养成，将相应岗位工作所需各要素融入教育教学当中，让学生能“带着工作经验走上社会”，以达到培养的毕业生就业零距离。
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