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在全国中职教育改革创新工作会议上高度重视“双师型”教师队伍建设，从鼓励并硬性规定教师取得实践经历和能力，从企事业单位选调实践经验丰富的工程技术和管理人才到学校任教，再到主动参与社会企业应用性课题研发，对积极改善师资队伍的技能结构指引了方向。继续加强”双师型师资队伍的建设，促使“双师型”教师队伍平稳发展，是日后教育工作的重点!