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非预期结果是宝贵的教学资源——以“苯酚的酸性”教学为例
非预期结果是宝贵的教学资源——以“苯酚的酸性”教学为例
来源 :湖北教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bigdaddyyy
【摘 要】
:
'苯酚的酸性'是人教版《化学5》(选修)专题3'烃的含氧衍生物'中第一节第二课时的内容。在这个专题里,教材安排了较多的实验。这个专题的内容可以采用实验探
【作 者】
:
王佳
【机 构】
:
江汉油田高级中学
【出 处】
:
湖北教育
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
苯酚钠
化学方程式
实验方案
实验探究
非预期性
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'苯酚的酸性'是人教版《化学5》(选修)专题3'烃的含氧衍生物'中第一节第二课时的内容。在这个专题里,教材安排了较多的实验。这个专题的内容可以采用实验探究的方法,使学生充分理解教材上设计的实验的原理,通过分析实验现象去捕捉教学中的非预期资源,体验实验探究的过程和乐趣。
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贵
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学
资
源
——以“苯酚
的
酸性”
教
学
为例
差错
是
教
学
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宝
贵
资
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插图
是
宝
贵
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