论文部分内容阅读
国资局就国有股权管理提出规范要求
【出 处】
：
商业会计
【发表日期】
：
1997年4期
其他文献
在初中物理教学中实施支架式教学,有利于促进学生自主探究和协作学习,最大限度地帮助学生穿越最近发展区,不断完善和构建自己的知识结构.文章以《凸透镜成像》教学为例,从支
[摘 要]在执教九年級的《〈论语〉十则》这篇课文的过程中，学生积累了文言字词，获得了对经典的正确理解，通过实践而收获经典的智慧。可从中吸取这些做得好的地方的经验，并对在教学过程中出现的课堂欠活跃、学生不大胆回答问题等现象，进行反思及改正。 [关键词]《论语》十则；教学；反思 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）03-0030-01 九
[摘 要] 教学中，因为课程内容较为复杂，从而使很多学生无法提起学习的兴趣，导致教学质量差。作业分层设计能够针对不同学生的习惯和个性，设置不同的作业，通过作业来提升他们的知识掌握程度，并逐渐建立起学生兴趣，最终提高教学的质量。文章对作业分层设计进行了全面的介绍和分析，并对如何在教学之中应用作业的分层设计提出了自己的看法和意见，旨在提高教学质量，让学生更好地学习知识。 [关键词]分层教学；高中教学
[摘要]随着时代的进步，单一的传统教学模式已难以使目前的教学要求得到满足。因此，我们理应注重发展多元化教学，打破传统教学模式的单一性。探讨多元化的教学在初中语文上的运用，希望对语文教学有一定的借鉴意义。 [关键词]语文；多元化；教学 [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）07002402 近年来教学改革已经深入到各个学科中，传统的语文教学模式遭到了
山区资源丰富，山区农业和农村经济发展却相对滞后。其主要原因是承包制制约了山区资源优势向经济优势的转化。因此，必须立足于山区资源优势，改革现有的承包制度。