槲皮素通过G3BP1调控Wnt/β-catenin信号通路对前列腺癌细胞迁移、侵袭及上皮-间充质转化的影响

来源 :现代泌尿外科杂志 | 被引量 : 2次 | 上传用户:qingqiu12157
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨槲皮素对前列腺癌(PCa)细胞迁移、侵袭及上皮-间充质转化(EMT)的影响,并分析其可能机制。方法 人前列腺癌细胞(PC-3)随机分为空白对照组及槲皮素低、中、高浓度组,转染GTP酶激活蛋白-Src同源结构域3-结合蛋白1(G3BP1)siRNA及其阴性对照、pcDNA3.1-G3BP1及其阴性对照至PC-3细胞,并用槲皮素处理。分别采用细胞划痕试验和Transwell小室法检测细胞迁移、侵袭能力,实时荧光定量PCR(qRT-PCR)法检测G3BP1mRNA表达,Western blot法检测G3BP1蛋白、EMT相关蛋白及Wnt/β-连环蛋白(β-catenin)通路蛋白表达。结果 槲皮素抑制PC-3细胞迁移、侵袭,上调E-钙黏蛋白(E-cadherin)表达,下调N-钙黏蛋白(N-cadherin)、波形蛋白(Vimentin)、转录因子Snail表达;槲皮素下调PC-3细胞G3BP1mRNA和蛋白表达,下调Wnt家族成员3A(Wnt-3α)、β-catenin、磷酸化糖原合成酶激酶3β(Glycogen synthase kinase-3β,p-GSK-3β)表达,上调GSK-3β表达;沉默G3BP1增强槲皮素对PC-3细胞及Wnt/β-catenin通路的作用,过表达G3BP1逆转槲皮素对PC-3细胞及Wnt/β-catenin通路的作用。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 槲皮素可通过抑制EMT抑制PCa细胞的迁移、侵袭能力,其作用机制可能与其靶向G3BP1抑制Wnt/β-catenin信号通路相关。
其他文献
为解决艺术设计类职业院校“双师型”教师职业定位不明确、职业信念不坚定、职业能力参差不齐、培育管理机制不完善等问题,基于工匠精神的内涵与价值,从优化培育内容、拓宽培育路径、创新培育方式、健全培育机制、完善培育考核评价等方面思考艺术设计类职业院校“双师型”教师培育的可行性路径,以期引导艺术设计类“双师型”教师激发内生动力,自觉践行工匠精神,提升职业能力。
随着国家经济快速发展,人民物质生活水平不断提升,人民对精神文化的需求增加,休闲娱乐方式多样化,旅游出行成为越来越多人的选择。计调是旅游公司的关键性岗位,是行程开展实施的总体筹划,计调员的稳定和能力对旅游公司业务开展起着决定性的影响。在旅游行业蓬勃发展的同时,暴露出部分旅游公司管理不善、计调人才流动频繁的问题。文章根据旅游行业计调人才流失现状,分析导致人才流失的原因,探寻减少计调人才流失的措施,以促
<正> 过去我所生产硅整流元件中N+层的获得,一直采用高纯P2O5涂层扩散。今年以来,由于库存只有大瓶装分析纯P2O5,因担心纯度不够和分装困难,不敢使用。另一方面,工艺中阴极面蒸发材料改为金,要求有一个更加均匀的扩散表面。基于上述两方面的理由,对POCl3扩散工艺进行了试验。 POCl3是一种低沸点,高蒸气压的化合物,在600℃以上时分解。当用惰性气体运载
期刊
元宇宙是映射现实世界的在线虚拟世界,其与在线教育教学领域的结合更具潜力,是破解当前在线教育教学存在问题的有效手段。首先采用文献法分析了基于元宇宙的在线教育教学的内涵与特征,然后讨论了传统在线教育教学存在的问题及基于元宇宙的在线教育教学解决上述问题的突破点,最后分析了基于元宇宙的在线教育教学面临的问题与挑战,并提出解决问题的方法与建议。
虽然代谢综合征(MetS)及其危险因素的管理已经得到广泛关注,但由此引起的心肺耐力变化却往往被忽视。心肺运动试验(CPET)是检测心肺耐力的金标准。CPET在评估MetS患者心肺耐力、制定个体化运动处方、评价临床干预效果及帮助判断疾病预后方面具有重要的应用价值。对于存在疾病危险因素的患者,CPET或可作为随访过程中辅助诊断MetS的一个有力的筛查工具。更多相关的大样本临床研究值得继续开展,为CPE
目的 评价基于心肺运动试验(CPET)对慢性心力衰竭(CHF)患者实施个体化康复运动计划的运动康复效果。方法 选取2018-04-01-2020-04-01河南大学第一附属医院收治的CHF患者136例作为研究对象,采用随机抽签法将其分为对照组(68例,常规康复训练)、试验组(68例,根据CPET制定并实施高强度、个体化康复运动计划)。比较2组无氧阈(AT)、氧脉搏(VO2/HR)、峰值摄氧量(PV
从心肺运动试验在冠心病诊断筛查、指导治疗、康复指导等方面进行综述,为临床诊治冠心病提供新思路。
通过对敦煌莫高窟的实地调研,以及对相关管理人员和30位参观游客的访谈研究我们发现,运用产业化的思维和数字化手段,莫高窟实现了保护原真与体验原真两种需求之间的对话和互动。同时,莫高窟应用创新的表现手法,逐步在混合空间内让数字文化遗产融入到日常生活中。结合原真性印象管理理论和数字技术下博物馆空间划分理论,本文从现实空间、数字空间和混合空间三个层面,为数字环境下文化遗产在多空间的综合利用提出了新的构想。
为了促进教师发展,文章首先对OKR与“双师型”教师进行了概述,然后论述了提升“双师型”教师行为驱动力的现实困境,最后提出了OKR视角下提升“双师型”教师行为驱动力的策略。