【摘 要】
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MOOC虽然方便在线学习,但缺少传统课堂具有的功能;SPOC与传统课堂相结合,具有自己的优势.由于不同编者在编写《C语言程序设计》教材的时候、或者不同教师在讲授这门课程的时
【机 构】
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西华师范大学 教育信息技术中心,四川 南充,637009
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MOOC虽然方便在线学习,但缺少传统课堂具有的功能;SPOC与传统课堂相结合,具有自己的优势.由于不同编者在编写《C语言程序设计》教材的时候、或者不同教师在讲授这门课程的时候,其内容的组织结构和先后次序可能不同.为了让在线课程的内容适用于在线学习,采用内容模块化的思想,根据《C语言程序设计》课程的教学大纲,将教学内容划分成相对独立的多个模块,每个模块制作相关的学习资源,在使用不同教材学习这门课程的时候,可以按不同教材的编排顺序组织各个模块,构建在线课程.
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