加强小学生数感的培养,学好小学数学

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《数学课程标准》中对数感的培养作了如下说明:“数感主要表现在:理解数的意义;用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性作出解释.”由此可见,在小学数学教学中,对学生数感培养的重要性.
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