于漪老师谈读书

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  阅读优秀作品,从品味语言文字的表达情意的魅力中,增长见识,了解世界,体悟人生,吮吸精神养料,是学生时代最快乐的事。从小培训阅读兴趣,养成阅读佳作名著的习惯,一辈子受用不尽。
  平时,我们常误以为喜不喜爱阅读是个人的小事,根本没想到读书是人类特有的神圣权利。书是人类思想的结晶,文化的结晶,它指引人们摆脱愚昧,创造光明,它教导人们明智、怡情、加强修养。当今,青少年学生要健康成长,成为社会所需要的现代文明人,就要珍视读书这个神圣的权利,与书为友,与书为伴,广为涉猎,广为采撷,心中就会呈现五彩斑斓的美妙世界。
  冰心老奶奶回忆自己童年、少年读书时的情景仍是心动神移,不能自已,十分感人。她给儿童、青少年写了句情深意浓的话,这就是——读书好,多读书,读好书。
  一个人生活的范围有限,而要了解的事物,要懂得的道理又很多,怎么办呢?如何来弥补呢?读书,多读书。打开一本书,就是打开生活的一扇窗,你就可以看到窗外的种种景色。例如,你读《少年邹韬奋》,你就会感受到这位卓越的文化战士、伟大的爱国者成长中的趣事。尽管你与作品主人公所处的年代已迥然不同,但书中展现的生活画卷却生动、鲜活,让你看到了在烽火四起、民族危难之际,有志少年是如何奋斗如何成长的。你跨越了时间的隧道,受到那时候生活的教育与启发……
  书,当然要读好的。学会选择,是读书的重要本领。古往今来,作品从来有好坏之分。有人曾这样作比较:文学的情形和人生丝毫没有不同之处,不论任何角落,都可看到无数卑劣的人,像苍蝇似的充斥各处,危害社会。在文学中,也有无数的坏书,像蓬勃滋生的野草,伤害五谷,使它们枯死。究其原因,这些人是为贪图钱财而写,置坑害人于不顾,诲淫诲盗的坏书,犹如毒药,要炼就火眼金睛,识别,拒绝。优秀图书是精神食粮,开卷有益。
  读书要学会咀嚼,读出味道來。浮光掠影,蜻蜓点水,读与不读就没有多少区别,徒然浪费了时间。好的作品要静下心来仔细读。例如冰心的散文、小说,读的时候须思考:这篇散文、这篇小说写了什么,作者是怎样写的,她为什么这样写,哪些词句特别感人,哪些修辞手法用得特别好,这些问题在脑子里转几下,就有了印象,如果是自己的书,可做点记号,写一两句评论或感想;如果不是自己的书,可作点摘记,记一记,脑子里就会留下痕迹。读书,要注意联想和想像,这样就能走进作品之中,体会寓含的深意。
  读书还要注意和自己对照,不能书是书,我是我。读书是为了求长进,知识、能力、思想、情操都得到提高,因而,联系自己就显得十分重要,读书,有时就是照镜子,给自己的思想、自己的灵魂照镜子。比一比,照一照,是非曲直一清二楚,自己的进步也就更明确了目标。例如读《过目不忘:50则关于荣辱观的故事》,就不仅仅是熟悉故事,而且要对照比较,激励自己知荣耻,树立道德信仰,规范思想言行。
  (节选自于漪老师写给青少年读书网同学们的一封信)
  思考:
  1.于漪老师提醒我们读书要注意些什么?
  2.古今中外,关于读书的名人名言和作品有很多,可搜集一些与同学们交流分享。
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