【摘 要】
：
目的:探讨医护一体化模式在骨科护理中的应用效果.方法随机从首都医科大学附属北京友谊医院骨科3个医疗专业组内选取2012年4月至2013年3月、2013年4月至2014年3月住院患者各1
【机 构】
：
重庆市黔江中心医院 重庆409000
论文部分内容阅读
目的:探讨医护一体化模式在骨科护理中的应用效果.方法随机从首都医科大学附属北京友谊医院骨科3个医疗专业组内选取2012年4月至2013年3月、2013年4月至2014年3月住院患者各100例,分别为对照组和研究组,研究组患者实施医护一体化模式,对照组按照常规模式进行医护工作.通过检查预约等待时间、异常结果反馈时间、正确执行医嘱时间、平均住院时间4个方面比较两组的骨科临床各项指标;通过调查两组患者及在骨科工作的正式护理人员和医师各30例比较,对照组和研究组的患者满意度及骨科护理人员工作满意度、医师满意度.结果与对照组相比,研究组检查预约等待时间由1.65 d降至0.88 d(P<0.05),异常结果反馈时间由8.32 min降至5.12 min(P<0.05),正确执行医嘱时间由18.12 min降至13.12 min(P<0.05),平均住院时间由14.12 d降至11.12 d(P<0.05),患者满意度由90.32%提高至95.24%(P<0.05),护理人员工作满意度由3.35%提高至3.97%(P<0.05),医师满意度由86.12%提高至93.23%(P<0.05).结论医护一体化模式应用在骨科护理工作中,促使医护高效配合,提高了医疗护理质量,深化护理工作内涵,促进护理专业化进程,缩短了平均住院时间,减轻患者经济负担,取得了患者护理人员、医师的满意.
其他文献
急诊是医院中急重症患者最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室,是所有急诊患者入院治疗的必经之路.因此,急诊护理工作直接反映了医院的治疗、护理工作质量和人员素质
目的:探讨在住院登记处中开展优质护理服务的应用效果.方法:随机选择2017年3月期间我院住院登记处接待的362例患者作为研究对象,并随机分为研究组和对照组,对研究组患者开展
教育资源是保证学校教育活动正常运转的重要条件,是课程开发和实施的基础.课程资源的开发和利用是教育实践的一项基本任务.作为教师要转变“教书本”的观念,成为课程的研究者
英语口语教学的目的就是培养学生的英语交际能力,当今社会对英语口语提出了更高的要求。可是,在教学中却发现这样的现象:学生在课堂上不愿意开口说英语,究其原因是我们没有注
目的:研究分析优质护理服务在儿科护理工作中的应用.方法:对儿科护理工作中应用优质护理服务的效果进行了分析与介绍,希望对医院的护理人员提供一定帮助.根据优质护理服务的
目的:分析新生儿低血糖监测与早期护理干预疗效.方法:回顾性分为我院于2014年10月至2015年10月间所收治的422例新生儿血糖检测资料,并对有低血糖风险的新生儿予以早期护理干
新一轮课程改革已在全国实行,就历史学科而言,虽然在教材设置上有了巨大变化,但在高考题型设置上则没有太多的变化,主要就分为客观题和主观题两部分,而主观题往往是同学们获
随着护理工作的发展演变,患者的心理问题逐渐被医护人员所重视.护理人员在护理工作中可否正确运用心理引导,会直接关系到病人的疾病恢复情况及质量.因此,在护理工作中,护理人
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
山东宣传文化系统认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,贯彻落实中央和省委关于做好群众工作的一系列重大决策部署,深入开展了以“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群