作文教学有妙招——农村小学作文教学中的几点建议

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素质教育强调培养学生的创造精神,发展学生的个性.而农村小学传统的“填鸭式”习作教学过于理性化,违背了习作本身所具有的特殊规律,不但挫伤了学生的习作兴趣,而且直接影响了学生习作能力的提高.对于农村小学的语文教学来说,作文成了语文教师的一大难题,为了写好作文,师生都付出许多努力,但常常是“事倍功半”,往往收效不大.
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