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在诊断学基础教学中应用PBL教学法并进行问卷调查,摸索更加适合诊断学基础的教学方法,认为PBL教学法在诊断学基础授课中应用将明显提高教学效果,提高学生学习积极性。目的在于培养学生自主学习的能力,西医临床思维的能力以及学生的综合素质,提高西医人才培养质量。
孟毅教授谈PBL教学法在诊断学基础教学中的应用
【摘 要】
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在诊断学基础教学中应用PBL教学法并进行问卷调查,摸索更加适合诊断学基础的教学方法,认为PBL教学法在诊断学基础授课中应用将明显提高教学效果,提高学生学习积极性。目的在
【机 构】
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河南中医学院第二临床医学院中医全科学科
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2015年9期
【基金项目】
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河南省教育厅：中医院校本科生临床实习教学模式改革研究（No：【2011】-JKGHAD-0266）
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