【摘 要】
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作业是学生学习知识、发展思维、培养能力的重要途径，对素质教育起着举足轻重的作用。新课标所倡导的高中物理作业观也要体现三维目标，由于受传统作业的影响，高中物理作业设计并
【机 构】
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新疆生产建设兵团第一师高级中学 新疆 乌鲁木齐 830000
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作业是学生学习知识、发展思维、培养能力的重要途径，对素质教育起着举足轻重的作用。新课标所倡导的高中物理作业观也要体现三维目标，由于受传统作业的影响，高中物理作业设计并没有与新课程协调发展，在作业布置和设计上缺乏体现学生的主体和兴趣爱好。本文从“传统作业模式存在的问题及弊端”、“新课程背景下作业优化设计的原则与方法”等四个方面做了阐述。以抛砖引玉，促进新课程理念能深入贯彻到高中物理教学中。
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