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教师的课堂教学智慧，体现了教师在应对复杂的课堂教学场景时，所应具备的综合素养和追求课堂幸福生活的教学境界。在课堂中，教师经常会遇到意想不到的情况，如果教师无法及时正确地引导，就会使课堂教学陷入尴尬境地，从而影响整节课的教学效果。因此，教师在课堂上要善于抓住教育契机，
用教学智慧成就有效课堂
【摘 要】
：
教师的课堂教学智慧，体现了教师在应对复杂的课堂教学场景时，所应具备的综合素养和追求课堂幸福生活的教学境界。在课堂中，教师经常会遇到意想不到的情况，如果教师无法及时正确地
【机 构】
：
上海市塘桥中学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
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2014年6期
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